北京商报:达内教育集团“百校行”计划——树校企深度合作典范 创产教融合发展新篇章

发布:英才添翼来源:英才添翼时间:2020-01-09

在政策助推下,校企合作产教融合备受关注,而职业院校如何有效与企业、行业进行对接尤为关键。达内教育集团(简称“达内”)作为行业领先的培训企业,立足国家和市场对于各类产业人才的需求,以行业应用为主轴建构人才培养方案,将校企合作产教融合落到实处。据悉,潍坊职业学院是达内在山东省合作力度最大的院校,双方已从共建专业发展到共建校外实训基地、产业学院等多种形式。学校相关负责人指出,校企双方聚焦双元育人内涵建设,力争办出双方满意、双赢的高水平专业和学院,持续深度探索融合模式。

 

深度共建持续探索人才培养模式 

潍坊职业学院在山东省高职院校综合排名位居前列,截至目前,达内与该校共计合作6个专业方向,年统招计划不低于300人,三年在校生将达到千人规模。学校副校长贺志强表示,对于合作企业的选择,尤其注重企业的品牌性、先进性和积极性。 

上半年时,达内与学校就人力资源专业共建率先签署合作协议。日前,达内捐建的高标准实训室已正式启用。在国际商务学院院长褚志梅看来,基于学校人力资源专业教师团队优势,校企双方共同制定了双元育人培养方案。其中“就业+实战”的课程设计,融入与学生未来就业岗位要求结合紧密的前沿课程,切实为学生带来了最新专业知识。未来将把共建专业做出“品牌”。 

作为共建专业的第一批学生,张思秋说:“在报考时就被有企业介入的专业所吸引,相信毕业后就业会多一层保障。” 学生胡安佳还表示,达内课程贴合行业方向,操作性强,授课形式丰富,易于接受。 

除了共建专业,达内与潍坊职业学院共建的人工智能学院也进入实质性推进中。据介绍,教育部学校规划建设发展中心与达内合作启动了“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目,潍坊职业学院申报后顺利通过答辩。贺志强谈道,产业学院作为产教融合的一种新的组织形态,是对传统的“校企合作”、“订单式”培养、“顶岗实习”和建立“实习实训基地”等的升级版,是深度的校企合作形式,是实现校企利益共赢的一体化合作模式。 

达内山东区域院校业务负责人徐勇表示,达内将结合自身优势,把企业、行业的真正需求传递给学校,一同更好的构建适合学校、贴合产业的育人方案。 

以创新驱动为行业输送复合型人才  

“达内有着近20年IT行业培训经验,具有教育情怀。可以看到达内对校企合作有长远规划打算,对于学校来说,只有选择这样的企业才能不流于浅层的合作,”学校科技处处长巨荣峰表示。针对人工智能学院建设进度,他谈道,将注重如智慧学习中心、创新创业孵化中心等硬环境的推进;在软环境方面,实行理事会领导下的院长负责制,达内将把全球领先企业吸收到理事会中,以形成紧密合作关系,提供行业资源。 

据了解,学校人工智能学院把会计专业作为试点专业,与达内共建财务大数据应用及互联网金融两个方向,将人工智能相关课程嵌入到原有教学大纲中,把传统的会计专业升级改造。经管学院院长张建奎认为,智能财务时代已经到来,会计、金融等专业必须和人工智能有机结合,从而提升教育链与产业链的高度吻合性。培养出的学生将既有会计专业技能,又懂人工智能技术,在未来的就业竞争中具有领先优势。 

在学校副校长刘德强看来,校企合作产教融合持续有效的深度融合是关键。校企双方不应局限在人才培养的浅层次上,还应更多的考虑如何以创新驱动深层次的融合。职业教育除了培养技术人才,还需培养出有创新能力的人才,为中小微企业输送复合型高端人才。潍坊职业学院作为国家“双高计划”校,将深刻把握“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的质量内涵,为推进学校的人才培养和技术服务开创新天地。 

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